Innova escuela de trabajo

Nuevo sistema escolar

Los deberes se refieren a cualquier actividad de aprendizaje que los alumnos deben realizar fuera del horario escolar. Contiene un elemento de realización de tareas escritas y de trabajo/estudio independiente en el que los profesores no suelen participar directamente en la supervisión.
Los padres desempeñan un papel importante en la educación de sus hijos. En relación con los deberes, los padres desempeñan un papel importante al supervisar sus progresos y darles ánimos. Los padres deben mostrar interés por la escuela y los deberes del niño. Los padres pueden apoyar la política de deberes de la escuela:

Escuelas innova perú

Descargar en PDF Ofrecer una educación básica de calidad sigue siendo un reto para Perú. Innova Schools lo está abordando a través de un programa de rápido crecimiento que, para 2020, atenderá a hasta 70.000 estudiantes. Esto requiere enfoques innovadores para la construcción y el equipamiento de las escuelas, la formación de los profesores y la impartición de una educación innovadora, junto con una gestión rigurosa que garantice una oferta educativa estándar y economías de escala, esenciales para mantener las tasas asequibles para las familias de ingresos medios.
Aunque Perú está superando los problemas de acceso a la educación -la primaria tiene ahora un 94% de cobertura nacional y la secundaria un 77%-, los problemas de calidad continúan. En la Evaluación Censal de Estudiantes 2013, una evaluación nacional de estudiantes de segundo grado, solo el 33% alcanzó el nivel esperado en comprensión lectora y solo el 17% en matemáticas. Además, los resultados de Perú en las evaluaciones SERCE¹ 2006 y PISA² 2009 están muy por debajo de la media; la evaluación PISA 2012 situó a Perú en el último lugar entre los 65 países participantes. El crecimiento económico en Perú ha permitido a las familias elegir escuelas privadas en lugar de públicas en un intento de proporcionar una mejor educación a sus hijos. En Lima, por ejemplo, el 43% de las escuelas son actualmente privadas (Figura 1). Sin embargo, muchos colegios privados de bajo coste tienen dificultades para alcanzar niveles educativos de calidad.

Diseñar una escuela

Innova Schools, uno de los clientes de Applying Consulting en el ámbito de la educación, ofrece un estándar internacional de educación en sus escuelas de Perú y México. Innova Schools es conocida por su uso del aprendizaje mixto, en el que la tecnología se utiliza dentro y fuera del aula. De hecho, la organización ha invertido significativamente en TI y conectividad en todos sus campus, proporcionando a los estudiantes y profesores dispositivos y conexiones Wi-Fi para apoyar los procesos de aprendizaje.  Dada la profunda integración de las TI en Innova Schools, un paso lógico era integrar una aplicación móvil en la plataforma de TI más amplia. En todo el mundo, las aplicaciones móviles han demostrado ser una forma eficaz de agilizar la comunicación entre profesores, alumnos y padres. No sólo se utilizan para apoyar el aprendizaje a distancia, sino que también mantienen a los padres al tanto del progreso de los estudiantes y de los eventos escolares.  Innova Schools había estado utilizando un servicio de terceros para comunicarse con los padres y apoyar las funciones administrativas. Sin embargo, la sustitución completa del servicio por una aplicación le daría un mayor control del desarrollo. Ángela Ríos Haro, responsable de experiencia del cliente y diseño de servicios en Innova Schools, afirma: «Nuestro plan era utilizar la tecnología, como las apps, para maximizar los resultados educativos de nuestros alumnos y reforzar los vínculos con nuestra comunidad de padres.»

Ideo innova schools

El enfoque de Innova Schools Colombia está orientado al desarrollo del ser personal cuya esencia se centra en formar personas capaces de convivir tomando decisiones orientadas al bien común.
Es fundamental fomentar un rol activo del estudiante en su aprendizaje y el respeto por su proceso de desarrollo, donde se sienta estimulado por el entorno y busque actuar sobre la realidad, transformarla y pueda llegar a ser, también, transformado por ella.
Asumimos la idea de competencia desde el enfoque del pensamiento complejo.  Los estudiantes desarrollan las competencias del siglo XXI, es decir, todas aquellas que son relevantes para que los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollarse personal y profesionalmente.En esta coyuntura, la tecnología juega un papel fundamental, en la medida en que ha transformado y seguirá transformando la forma en que se produce el conocimiento e implica el desarrollo de procesos de aprendizaje en los que la tecnología está altamente integrada.
Aprender a aprender se refiere a una orientación del aprendizaje a lo largo de la vida, a través de conocimientos, habilidades y actitudes para la formación de los nuevos ciudadanos de una sociedad global (Unesco, 1996).Se basa en tener las habilidades para empezar a aprender y ser capaz de seguir aprendiendo de manera efectiva, autónoma y procedimental, con flexibilidad y adaptabilidad a un mundo en constante cambio y de acuerdo con sus propios objetivos y necesidades.